"Correction politique" : l'Afrance de demain

Ce n'est pas essentiel, ça date pas mal, mais comme numéro de bien-pensance démocratique, c'est une perle.

A savourer comme il se doit... avec le recul :

http://www.humanite.fr/1997-01-16_Articles_-Au-lycee-La-Fontaine-un-controle-de-geo-derape-sur-l

Précision :

Ce sujet de devoir est iconoclaste, car la question sur laquelle il porte est la théorie de la "transition démographique" étudiée en classe de seconde.

Il s'agit de rassurer les populations des pays développés dont le taux de natalité est insuffisant, en expliquant que la très forte natalité des immigrés serait une étape sur le chemin de la régularisation des naissance, par adoption du mode de vie des pays développés. Ce qui reste une théorie.

D'où le côté choquant de la question :

« Si cette situation se maintenait, quelles en seraient les conséquences ? »

qui envisage l'autre scénario, celui que l'on veut justement nous empêcher de concevoir dès le lycée, sous la forme d'une vulgate optimiste, mais restant à démontrer.

Tableau de cette version optimiste :

http://fr.wikipedia.org/wiki/Image:Transition_d%C3%A9mographique.svg

Sur laquelle porte nombre de devoirs, avec obligation de croire et réciter que "demain, il y aura stabilisation".

"Vos paupières sont lourdes."